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Raw Blame History Unescape Escape

  • Buenos días: Hoy tengo lío también

  • #Tareas

    • DONE REUNIÓN con Marina para hablar de Voluntariado SCHEDULED: <2024-01-30 Tue>
    • TODO BUSCAR papers que respalden la manera de hacer la actividad de Voluntariado como por qué usar una historia o por qué usar juegos, etc. Que le dé empaque SCHEDULED: <2024-02-25 Sun>
    • DONE [#A] HACER una presentación de diapositivas para Voluntariado que acompañe toda la historia y además explique qué hace Mundo Sano y cómo viven las Personas a las que ayudamos SCHEDULED: <2024-01-31 Wed>
    • DONE RESPONDER a Sofi sobre sus copis de Social Media SCHEDULED: <2024-01-30 Tue>
    • DONE COMPARTIR el email de Marina con Nerea para que incorporen algunos de esos facts a las Redes sociales SCHEDULED: <2024-02-06 Tue>
    • DONE REVISAR el email que envía María Serna y agendar con Fede, Kasia y Lara Recuero para el 2024/02/15 por la mañana como el día del Voluntariado SCHEDULED: <2024-01-31 Wed>
    • DONE Contarle a Kira lo que se ha decidido definitivamente con la primera tanda de facturas de STOP2030
    • DONE HABLAR con Lucas sobre qué tal la reunión de 2024/01/30 con el Grupo de Trabajo y comentarle lo del workshop de Social Media SCHEDULED: <2024-01-31 Wed>

  • Reunión con Marina

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    • Contarle lo que llevamos
      • Una historia divertida apoyada por diapositivas que empieza conmigo contándoles cómo estaba caminando por un sitio sin calles ni aceras, tropezándome y manchándome las manos de caca y, tratando de quitármela, pegándomela por la ropa y el resto del cuerpo. Eso nos lleva a contarles que los gérmenes se propagan por todas partes, aunque no los veamos.
      • Entonces empiezan los juegos de mostrarles cómo se propagan los gérmenes. Les explicamos que tenemos un líquido que NO SON GÉRMENES, pero nos ayuda a enseñar cómo pasan de tus manos a otras cosas.
        • Toma tomate tómalo ia ia o plof!
        • Manchar objetos de su mesa (la propia mesa, lápices)
        • Manchar objetos de la clase (una mesa la pizarra, otra mesa la pared, otra mesa la mesa de la profe, otra mesa la puerta). Apagamos las luces y miramos cómo ha quedado todo!
      • Después sigue la historia, esta vez encaminada a explicarles que el agua sola no asusta a los gérmenes. Que la única manera de hacerlo de verdad es con jabón!
        • Hacemos el juego de la paellera con agua + orégano + una gota de fairy. Los gérmenes se alejan del jabón.
        • (mientras se prepara la paellera, el agua y el orégano los niños pintan algunos gérmenes de cartulina para echarlos en el agua)
      • Por último, la historia cuenta como me lavé las manos muy mal (poco tiempo y sin frotar por todas partes) y mi amiga (María Serna en el piloto) me explica cómo se hace bien para estar limpio, no pegar los gérmenes a nadie y no enfermarme yo tampoco.
        • Aquí hacemos una demostración de cuál es la manera adecuada de lavarse las manos (pasar por todas partes, con agua Y JABÓN, al menos 20 segundos –pueden pensar en una canción–) y de en qué momentos es importante hacerlo en modo interactivo
      • Les anunciamos que vamos a hacer un concurso y que habrá un premio para la mesa que tenga el dibujo más terrorífico de un gérmene. Mientras, llevamos a cabo un experimento:
        • Mesa 1 se lava las manos 5 segundos solo con agua
        • Mesa 2 se lava las manos 5 segundos con agua y jabón
        • Mesa 3 se lava las manos 20 segundos solo con agua
        • Mesa 4 se lava las manos 20 segundos con agua y jabón!
      • VEMOS que solo la última mesa tienen las manos muy limpias y sin gérmenes
      • Mientras María Serna y yo vamos a evaluar los dibujos, los voluntarios les hacen la evaluación de lo que han aprendido!
      • Al final desvelamos que todas las mesas han hecho dibujos terroríficos y que todas se llevan un premio! (dejamos 4 libros sobre lavado de manos para toda la clase)

    • Notas

      • Le ha gustado.
      • DONE ESCRIBIR a Adelaida Sharukan para pedirle que comparta cosas de #STOP2030 SCHEDULED: <2024-01-30 Tue>
      • DONE MIRAR de hacer una cuenta corporativa de Amazon para comprar los libros me lo dice Marina SCHEDULED: <2024-02-07 Wed 11:00> :AGENDA: estimated: 15m :END:
      • En Santiago del Estero se han hecho muchos pozos. Igual tenemos imágenes para explicar a los niños que no en todas partes hay agua corriente, ni grifos, ni nada así. Voluntariado/Charla
      • TODO PREGUNTAR a la profe si podemos repetir una evaluación con ella (sin ir de nuevo al cole) a los 3 o 6 meses para saber si ha servido y han aprendido algo. #Voluntariado SCHEDULED: <2024-02-25 Sun>
      • DONE INCLUIR en la Voluntariado/Charla una cuña sobre la importancia de la ciencia y la investigación y la educación. Que si sabemos que existen estos bichitos que no vemos es gracias a un montón de gente muy lista que nos ha ayudado mucho. SCHEDULED: <2024-02-05 Mon>

  • #Eventos

    • 2024/01/30 00:00 - 00:00: Día mundial de las NTDs
  • Chema Buceta visita CaixaForum el 2024/02/12
  • DONE HABLAR con Chema Buceta antes de su visita al CaixaForum para pedirle que tome medidas y aclare algunas cosas. Él va el 2024/02/12 pero yo debería hablar con él (y revisar lo que anoté) antes SCHEDULED: <2024-02-08 Thu> DEADLINE: <2024-02-09 Fri>
  • DONE PEDIR a Scienseed una propuesta de rollup para el ESCMID/Workshop 2024 :AGENDA: estimated: 15m :END:
  • A tener en cuenta para futuros World NTD Day es que la gente del Uniting to Combat NTDs/Comms Work Group se ha rulado muchos emails enseñando sus proyectos. Es una buena oportunidad de compartir con la comunidad NTD